top of page

Директор

Кав'юк Людмила Володимирівна

Кав’юк Людмила Володимирівна має повну вищу педагогічну освіту (закінчила Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника в 2006 році) за спеціальністю «Музична педагогіка та виховання».

Працює у дошкільному навчальному закладі № 8 «Ромашка» з 2007 року. Загальний стаж педагогічної діяльності 28 років, адміністративний – 13 років. Кваліфікаційна категорія – «Спеціаліст вищої категорії».

Людмила Володимирівна творчий педагог, здібний адміністратор, умілий організатор колективу однодумців. Їй притаманні системні суспільно-політичні, психолого-педагогічні, соціально-функціональні знання й уміння. Вона уміло поєднує функції педагога, психолога, менеджера.  

Унаслідок компетентності та творчого підходу до справи Кав’юк Л.В. забезпечує вміле управління навчально-виховним процесом, контрольно-аналітичною діяльністю. Під час контролю за навчально-виховним процесом забезпечує розумне поєднання контролюючих та інструктивних методичних функцій, надає методичну допомогу тим педагогам, хто її потребує.

Директор дбає про збагачення матеріально-технічної бази установи, про підвищення авторитету та іміджу дошкільного закладу. Спрямовує свою роботу на підвищення кваліфікації педагогів, реалізацію їхнього творчого потенціалу. Забезпечує та надає педагогам певну свободу вибору освітніх програм, технологій і методик, орієнтуючи їх на вимоги часу, запити сучасної сім’ї.

Людмила Володимирівна створює комфортні умови роботи для всіх працівників дошкільного закладу, підтримує позитивний морально-психологічний клімат у колективі, доброзичливі стосунки між дітьми й дорослими. У неї добре розвинені комунікативні якості, які проявляються в умінні взаємодіяти з людьми на основі їх індивідуальних особливостей, фізичного, психічного й морального стану. Підтримує зв’язки з батьками, надає їм консультативну педагогічну допомогу з питань освіти, фізичного й психічного розвитку їх дітей.

Кав’юк Л.В. дотримується педагогічної етики, поважає гідність дітей, педагогів, працівників закладу. Їй властива демократичність і справедливість при прийнятті важливих управлінських рішень. Забезпечує здорові та безпечні умови праці, навчання, виховання. Користується авторитетом серед батьків та працівників закладу.

Кав’юк Людмила Володимирівна має повну вищу педагогічну освіту (закінчила Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника в 2006 році) за спеціальністю «Музична педагогіка та виховання».

Працює у дошкільному навчальному закладі № 8 «Ромашка» з 2007 року. Загальний стаж педагогічної діяльності 28 років, адміністративний – 13 років. Кваліфікаційна категорія – «Спеціаліст вищої категорії».

Людмила Володимирівна творчий педагог, здібний адміністратор, умілий організатор колективу однодумців. Їй притаманні системні суспільно-політичні, психолого-педагогічні, соціально-функціональні знання й уміння. Вона уміло поєднує функції педагога, психолога, менеджера.  

Унаслідок компетентності та творчого підходу до справи Кав’юк Л.В. забезпечує вміле управління навчально-виховним процесом, контрольно-аналітичною діяльністю. Під час контролю за навчально-виховним процесом забезпечує розумне поєднання контролюючих та інструктивних методичних функцій, надає методичну допомогу тим педагогам, хто її потребує.

Директор дбає про збагачення матеріально-технічної бази установи, про підвищення авторитету та іміджу дошкільного закладу. Спрямовує свою роботу на підвищення кваліфікації педагогів, реалізацію їхнього творчого потенціалу. Забезпечує та надає педагогам певну свободу вибору освітніх програм, технологій і методик, орієнтуючи їх на вимоги часу, запити сучасної сім’ї.

Людмила Володимирівна створює комфортні умови роботи для всіх працівників дошкільного закладу, підтримує позитивний морально-психологічний клімат у колективі, доброзичливі стосунки між дітьми й дорослими. У неї добре розвинені комунікативні якості, які проявляються в умінні взаємодіяти з людьми на основі їх індивідуальних особливостей, фізичного, психічного й морального стану. Підтримує зв’язки з батьками, надає їм консультативну педагогічну допомогу з питань освіти, фізичного й психічного розвитку їх дітей.

Кав’юк Л.В. дотримується педагогічної етики, поважає гідність дітей, педагогів, працівників закладу. Їй властива демократичність і справедливість при прийнятті важливих управлінських рішень. Забезпечує здорові та безпечні умови праці, навчання, виховання. Користується авторитетом серед батьків та працівників закладу.

Вихователь-методист

Стельмащук Галина Зигмундівна

Стельмащук Г.З. має вищу спеціальну освіту та кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії».За час роботи виявила себе високий рівень професіоналізму, майстерності, ініціативи, творчості, зарекомендувала себе відповідальним, досвідченим педагогом, який володіє ефективними формами організації навчально-виховного процесу, впроваджує передовий педагогічний досвід, сучасні інноваційні технології, виявляє обізнаність у сучасних проблемах освіти, педагогіки, психології, методики навчання.

Ефективно застосовує теоретичні та професійні знання у практичній діяльності. Вона вміло здійснює методичне керівництво педагогічною діяльністю колективу, забезпечує і контролює виконання програмових вимог, організацію та ефективність навчально-виховного процесу в усіх вікових групах.

Методист постійно проводить педгодини, консультації, педагогічні ради, семінари-практикуми, надає фахові рекомендації педагогам з питань навчально-виховної роботи.

Галина Зигмундівна перебуває  в постійному творчому пошуку, прагненні до систематичного підвищення рівня фахових знань та методичної майстерності, ділиться досвідом роботи із колегами під час семінарів, засідань, методичних об’єднань.

Провідний напрям її роботи: «Патріотичне виховання засобами інтегрованої освітньої діяльності». Методист з досвіду роботи створила презентацію до ПДС  на тему «Патріотичне виховання починається з доброти». Вона вважає у дошкільному віці формується уявлення про дозвілля, накопичуються знання та закладаються основи патріотичного виховання.

Вихователь-методист провела майстер-класу «Казка в гості завітала», під час якого педагоги мали змогу відчути себе не лише казкарями, але й режисерами справжнього театру тіней.

У використанні інтерактивних методів роботи з дошкільнятами були розроблені мовленнєві вправи для використання різних інтерактивних методів.

Завдяки створеному творчому мікроклімату у колективі, доброзичливій дійовій атмосфері відзначається високий рівень освітньо-виховної роботи методиста.

Галина Зигмудівна характеризується загальною культурою, високими моральними якостями, користується авторитетом серед колег та батьків. Бере участь у різних конкурсах, а також громадському житті ДНЗ.

bottom of page